Детская школа искусств №11

Детская Школа Искусств №11 в настоящее время является одним из самых больших детских учреждений в г. Москве.
Детская Школа Искусств №11
Детская Школа Искусств №11 в настоящее время является одним из самых больших детских учреждений в г. Москве.
Здание выстроено по индивидуальному проекту архитектора Ф.М. Гожевского в 1993 году. Высокие потолки, большие удобные классы, звукоизоляция, большой красивый зал, малые залы отделов, удивительные витражи. А примыкающая территория в сентябре 2007 года удостоена Почетной грамоты правительства Москвы за 1 место в городском конкурсе на лучшее благоустройство объектов учреждений культуры. В этом замечательном доме выросло уже не одно поколение музыкантов-любителей и музыкантов-профессионалов. В 2008 году школа отметила свой сорокалетний юбилей.
Государственное образовательное учреждение города Москвы «Детская школа искусств № 11» - одно из самых больших учебных заведений в Москве и единственная имеющая большой концертный орган.
Наша школа осуществляет большую культурно-просветительскую и досуговую деятельность как центр социально-культурного пространства Юго-Западного административного округа города Москвы. Развивает межрегиональное взаимодействие и международное сотрудничество в области художественно-культурного образования и воспитания детей. ГОУ ДШИ №
Школа плодотворно сотрудничает с префектурой ЮЗАО, участвует в городских и окружных мероприятиях, фестивалях и конкурсах.
В декабре 2005 года состоялось торжественное открытие памятника-бюста Георгию Отсу. Автором бюста является эстонский скульптор Эрика Хагги. Бюст выдающегося певца – подарок Мэрии Таллина Правительству Москвы.
В церемонии приняли участие Посол Эстонии, председатель Департамента по культуре города Москвы, префект Юго-Западного округа и видные деятели культуры.
Новые условия работы школы позволили оснастить учебные помещения для 28 образовательных специальностей.
За 40 лет работы школа ввела в мир музыки, искусства, танца и художественной культуры более 3000 детей. Выпускники школы, окончив высшие музыкальные учебные заведения приходят работать в ДШИ № 11 в качестве концертмейстеров и преподавателей. В школе большой преподавательский коллектив: 3 фортепианных отдела, струнный, хоровой, вокальный, народный, теоретический, духовых инструментов, отдел изобразительного искусства, хореографический. Так же, недавно был открыт класс органа.
Активную концертную деятельность на концертных площадках округа и города ведут 7 постоянных творческих коллективов школы:
духовой оркестр ДШИ №11 - руководитель М.В.Гуржебекьян ;
камерный оркестр «Дивертисмент» - руководители И.И. Прокопчук и Н.А.Теодору , дирижер А.С. Миронова ;
хореографический ансамбль «Мозаика» - руководитель Почетный работник культуры г. Москвы Т.А. Фролова;
старший концертный хор ДШИ №11 - руководитель Л.А. Серостанова ;
фольклорный ансамбль «Ясенька» - руководитель Почетный работник образования г. Москвы С.В. Мякишева;
ансамбль русских народных инструментов «Мозаика» - руководитель председателя Г.А. Савина;
ансамбль гусляров "Родник" - руководитель Н.Ю. Дьяченко.
На музыкальном отделении Детской школы искусств № 11 ведется преподавание по 28 музыкальным специальностям: фортепиано, скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа, баян, аккордеон, домра, гусли звончатые, балалайка, гармонь, гитара, хоровое пение, народное пение (фольклор), сольное пение, флейта, блок-флейта, кларнет, гобой, валторна, труба, саксофон, тромбон, тенор, туба, ударные инструменты ( ксилофон и др.), орган.
На музыкальном отделении ДШИ №11 согласно учебному плану изучаются следующие дисциплины: специальность, сольфеджио, музыкальная литература, коллективное музицирование (хор или оркестр); предметы по выбору:общее фортепиано, ансамбль, аккомпанемент, композиция, ритмика, народное творчество, основы дирижирования, слушание музыки,
Учащиеся отделения изобразительного искусства осваивают следующие дисциплины: рисунок, живопись, композицию, скульптуру, историю искусства, а также пленэрную практику.
Учащиеся хореографического отделения изучают: классический танец, народный танец, современный танец, историко-бытовой танец, в младших классах – ритмику и гимнастику, в старших – предмет «Беседы в хореографическом искусстве», а также слушание музыки и музыкальный инструмент.
